En esta era de la sociedad del conocimiento, la incorporacion de las Tecnologias de Informacion y Comunicacion (TIC) al desarrollo profesional de los docentes es un imperativo; sobre todo en conseguir que los docentes reflexionen, investiguen, cambien de actitud y comprendan las bases pedagogicas y didacticas del proceso de ensenanza y aprendizaje, contemplando el desarrollo de acciones innovadoras para potenciar el aprendizaje de los ninos y las ninas con la aprehension e inclusion de las herramientas tecnologicas en el fortalecimiento y optimizacion del proceso. Por tal razon, se requiere que los docentes planteen nuevos retos educativos, metodologicos.
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